Nordplusprojektet Rum för bildning/Rom for dannelse avslutades med en slutkonferens på Farris Bad hotell i Larvik 12.01 – 13.01.2012. Två dagar med fokus på biblioteket som bildningsarena.
Läs mer i bloggen.

Länsbibliotek Dalarna, Länsbibliotek Gävleborg Uppsala och Länsbiblioteket i Värmland har tillsammans fått 10 miljoner kronor från Europeiska strukturfondspartnerskapet för Norra Mellansverige för att genomföra projektet KUB – ett stort kompetensutvecklingsprojekt för biblioteken i våra län. Projektägare är Värmland.

Vad är KUB? Vad är syftet med KUB?

KUB är ett kompetensutvecklingsprojekt för biblioteken i fyra län: Dalarna, Gävleborg, Uppsala och Värmland. Projektet pågår från 1 februari 2012 till 30 juni 2014. Syftet med projektet är att all bibliotekspersonalen i de fyra länen ska utveckla och stärka
relevanta kompetenser. Projektet vill säkerställa att biblioteken och dess personal utvecklas i takt med användarnas behov – idag och imorgon. Ett viktigt delsyfte i projektet är att biblioteken ska utvecklas som lärande organisationer och därigenom stärka sin roll som lärandemiljö, både internt och utåt till medborgarna. Ett syfte är också att den kompetensutveckling som erbjuds i projektet ska öka personalens anställningsbarhet.

Hur ser projektplanen ut?

Projektet är indelat i två faser: en första mobiliseringsfas som sträcker sig från 1 februari 2012 till 31 juli 2012, samt en genomförandefas som sträcker sig från 1 augusti 2012 till 30 juni 2014. Mobiliseringsfasen blir något av en rivstart, och den drar alltså igång redan den 1 februari. Under denna fas genomförs en stor kompetenskartläggning på alla bibliotek i projektets fyra län. Kompetenskartläggningen kommer bland annat att göras med hjälp av SWOT-analyser i alla kommuner. Med stöd av kartläggningen skrivs kompetensutvecklingsplaner på såväl kommun- som individnivå, och utifrån planerna planeras kompetensutvecklingsinsatser för resten av projekttiden. Under genomförandefasen genomförs de olika kompetensutvecklingsinsatserna. Projektet utvärderas också löpande av externa utvärderare.

Hur ser projektorganisationen ut?

En heltidsanställd projektledare kommer att finnas med under hela projekttiden för att samordna och hålla ihop arbetet. En ekonom anställs på deltid. Därutöver kommer länsbibliotekets konsulenter att tillsammans med projektledaren att utgöra ett projektteam. Det betyder att det är konsulenterna och projektledaren som tillsammans, i olika konstellationer, kommer att genomföra SWOT-analyserna ute i alla kommuner nu under våren.

Varför är KUB viktigt och bra?

Biblioteken står inför stora utmaningar de närmaste åren, och det behövs en mer genomgripande kompetenshöjning än vad enskilda kommuner kan genomföra var för sig. När fyra län samverkar på det här sättet kan vi med samlade resurser (både vad gäller ekonomi och kompetens) nå mycket längre! Det blir lättare att skräddarsy lösningar som passar både enskilda kommuner och enskilda medarbetare. Det finns många vinster i att möta nya kollegor från andra län! Utvecklingsfrågor blir belysta ur nya perspektiv, samtidigt som projektdeltagarna blir varse att många av de utmaningar och frågeställningar som de själva har, liknar de som andra bibliotek står inför. Nya kontakter och insikt om hur andra arbetar blir en bonus för all personal som deltar i projektets aktiviteter.

Var hittar jag mer information?

Under projekttiden kommer du att hitta löpande information och dokumentation om KUB på www.kubprojektet.wordpress.com
Dessutom kommer information om KUB så klart att spridas i länsbibliotekens ”vanliga” kanaler: webb, nyhetsbrev och så vidare.

Projektteamet från Länsbibliotek Dalarna, Länsbibliotek Gävleborg Uppsala och Länsbiblioteket i Värmland.

Carina Lindstedt, Camilla Källgren, Ingalill Walander Olsson, Birgitta Winlöf, Sara Olsson, Lousia Hatamian, Anna Christina Rutquist, Ulla Nyberg, Tinne Wennerholm, Eleonor Grenholm, Lisa de Souza, Anna-Lena Ittner, Elisabeth Eriksson.

Saknas på bilden: Ann Östman.

Läs gärna rapporten och låt er inspireras!

Slutrapport från projektet Läskonster (PDF, 3.3 mb)

Besökarna bjöds på fika, visning av biblioteket och orientalisk musik med Faiz Minaz, piano och Samuel Nuel, luta. Studieförbunden NBV och Studieförbundet vuxenskolan presenterade sin cirkelverksamhet med anknytning till att lära ett nytt språk, att byta ord med varandra genom att t ex baka tillsammans. Kultur- och bibliotekschef Caroline Smids överräckte böckerna till de inbjudna och hälsade dem välkomna till biblioteket.

Evenemanget var en del av Länsbibliotek Dalarnas projekt ”Ordbok till nya medborgare”, där syftet är att sprida idén om en ordbok som välkomstgåva till nyanlända medborgare i kommunerna. Projektet stöds av Statens kulturråd.

Ordförande i kulturnämnden Bigitta Sohlberg, öppningstalade och betonade hur viktigt det är att lära sig språket, att prata svenska så mycket som möjligt.

Anna-Lena Ittner Sandström från Länsbibliotek Dalarna presenterade helt kort vad projektet handlar om.

Efter denna inledning var det kultur- och bibliotekschef Caroline Smids tur att kliva fram och dela ut ordböckerna. Det fanns lexikon från åtta olika språk.

Efter bokutdelningen var det dags för biblioteksvisning. Här ser vi bibliotekarie Jan Rova visa utbudet av utländsk litteratur.

Bibliotekarie Cecilia Gustavsson visade Internationella bibliotekets webbplats och Kiosken som innehåller länkar till tidningar i hela världen.

Musikunderhållning med Samuel Nuel, luta och Faiz Minaz, piano.

Programmet avslutades med fika, här gavs tillfälle till många pratstunder.

Se fler bilder på Flickr

Ett trettiotal nyanlända medborgare med annat modersmål än svenska var inbjudna till biblioteket i Malung i lördags, den 7 november. De hade alla fått brev med inbjudan på sitt eget språk och frampå förmiddagen var de flesta gästerna på plats med familj och vänner. Bibliotekspersonalen hade i samarbete med integrationsenheten, svenska för invandrare och studieförbund förberett dagen väl. All personal var på plats, de genomförde regelbundna visningar av biblioteket. Man hade för dagen ordnat en visningslicens för databasen Library Pressdisplay och visade gästerna hur man där kunde läsa sitt hemlands tidningar i fulltext. Det bjöds på kaffe med bullar, sagostund och musikunderhållning av elever på folkhögskolan. Två tolkar bidrog till att information och budskap gick fram.

Evenemanget var en del av Länsbibliotek Dalarnas projekt Ordbok till nya medborgare, där syftet är att sprida idén om en ordbok som välkomstgåva till nyanlända medborgare i kommunerna. Projektet har stöd av Statens kulturråd. Malungs kommun tycker idén om en ordbok i välkomstgåva är strålande och biblioteket kommer att fortsätta skänka ordböcker till de nyanlända invånarna som arbetar med att lära sig svenska. Biblioteket kan ge språkstöd och vara en brygga till hemlandet och modersmålet förutom att erbjuda kunskap, kultur och läsupplevelser.

Gåvoböckerna, lexikon och barnböcker, överräcktes till de inbjudna av fullmäktiges ordförande Gun Byttner och Barn- och utbildningsnämndens vice ordförande Ola Olin. De hälsades varmt välkomna till kommunen och önskades lycka till i sina språkstudier. Ola Olin hoppades att de så snart de behärskar det svenska språket ska ge sig i kast med det betydligt svårare malungsmålet.

Se fler bilder på Flickr

Särskilt inbjudna var ett tjugotal nya invånare i kommunen med annat modersmål än svenska. Evenemanget var en del av Länsbibliotek Dalarnas projekt ”Ordbok till nya medborgare”, där syftet är att sprida idén om en ordbok som välkomstgåva till nyanlända medborgare i kommunerna. Projektet stöds av Statens kulturråd.

Kulturutskottets ordförande Lill Karin Gustavsson överlämnade ordböcker till de inbjudna och hälsade dem välkomna till kommunen. Bibliotekschef Liselotte Ingvarsson berättade om biblioteket och sin önskan att bygga broar mellan bibliotek, studieförbund och föreningar i kommunen för att utveckla angelägna mötesplatser för alla invånare i Gagnefs kommun.

Se bildspel med 29 foton från dagen!

20 barnbiblioteksarbetare från Dalarna har under två år deltagit i det stora Läskonster-projektet i vilket nio län från Mellansverige och totalt 70 deltagare ingått. Projektet har arbetat för att finna nya och annorlunda metoder för att inspirera barn och unga till läsning. Deltagarna i projektet har studerat, gjort studiebesök, diskuterat samt testat olika idéer.

Detta avslutande internat hade som en del temat marknadsföring och Britt-Marie Ahrnell, konsult och författare, höll en inspirerande och innehållsrik föreläsning om användandet av strategier för att på bästa sätt synliggöra barnbibliotekens viktiga arbete.

Till sist utdelades diplom/intyg till alla de som deltagit och gjort Läskonster till det fantastiska äventyr det blev och även fortsättningsvis kommer att vara.

Statens kulturråd har finansierat projektet och stödjer också en fortsättning som nu ska ske på regional nivå i form av ett s.k. litterärt center.

Pressmeddelande (PDF)

”Språkstöd till invandrare” (artikel i Dalarnas Tidningar)