Metoder för biblioteksutveckling

Användningstester för webbplatser
Hur väl en webbplats fungerar kan undersökas på flera olika sätt. Det bästa sättet att förstå varför den används på ett visst vis är att låta användare testa webbplatsen i praktiken. Här beskrivs kortfattat en modell för användningstester som kan användas av bibliotekspersonal.

Fokusgrupper
Metoden fokusgrupper innebär att man intervjuar i grupp och att man har ett tema, ett fokus.

Lära varandra
Inlärning genom utlärning?! Under en av våra fortbildningar prövade vi en ny metod. Vi höll en inledande ”lektion”. därefter fick dessa elever lära de andra. Vi använde oss av ett schema för att få deltagarna att gå runt till olika stationer under dagen.

Närstudier
Denna metod ger personalen ett verktyg för att betrakta den egna verksamheten på distans. Samtidigt visar den hur man på ett strukturerat sätt kan ställa sig kritiska frågor, hitta rätt metod för att finna svaren samt genomföra en verklig förändring som utvärderas och i sin tur kanske ger upphov till nya frågor.

Pedagogiska bord
En metod för reflekterande rundabordssamtal kring pedagogiska utmaningar på bibliotek.

Sex tänkande hattar
En metod att tänka.

Studiebesök
Här ges några hållpunkter för att få ut det mesta när man gör studiebesök på andra bibliotek.

Tidsstudie

Metod att utvärdera sitt eget arbete.

 

Andra metoder

Tidskriftsklubben via InfoTrend (PDF-fil)

En metod som utvecklar bibliotekariens förmåga till analytisk granskning.

Tidskriftsklubben via Håbo bibliotek (PDF-fil)

 

Utvärdering

Reflekterande skrivande (PDF-fil)
Hur gick det här till? En fråga vi ofta ställer oss, ibland för att det inte gick som vi ville, ibland för att resultatet blev så lyckat, att vi vill upprepa det vi gjort. I båda fallen vill vi utvärdera orsakerna som ligger bakom resultatet. Metoden kan användas både för längre projekt och för att lösa specifika uppgifter